Menjaga Eksistensi Sekolah

Oleh Wihan Afriono

(Kepala SMK Muhammadiyah 2 Metro)

Kekayaan atau memiliki banyak harta yang tidak diimbangi dengan ilmu condong memanfaatkan kekayaannya untuk investasi yang kurang menguntungkan dan bersifat konsumtif. Membangun gedung sekolah yang megah dan mewah merupakan impian setiap pengelola sekolah dan yang terpenting harus memperhatikan kemanfaatannya agar tidak termasuk dalam perbuatan yang sia-sia. Pembangunan gedung harus diserahkan kepada ahlinya untuk mengantisipasi kemungkinan yang terjadi kegagalan setelah dibangun, misal kebocoran atap, talang air, kebocoran toilet, pencahayaan yang kurang baik, fentilasi udara yang tidak tepat, jaringan instalasi kelistrikan, instalasi internet, instalasi telepon dan lain-lain. Sehingga tidak menjadi gangguan setelah digunakan.

Setiap sekolah mempunyai karakteristik yang berbeda, bidang umum, teknologi, kesehatan, manajemen, industri kreatif dan lain-lain, memiliki karakteristik dan perlakuan yang berbeda. Inti hasil akhir adalah sama, yaitu siswa berkarakter, mendapatkan tempat kerja, melanjutkan, dan berwirausaha. Karakteristik yang berbeda ini didapat dari pergantian kepemimpinan atau dapat dibuat melalui perubahan atau desain baru. Karakteristik yang didapat dari kepemimpinan lama dan tidak ada ide-ide kreatif, perkembangannya condong tidak signifikan, bahkan bisa terkikis, tergusur, dan tutup. Desain baru sangat diperlukan untuk mendapatkan akselerasi mewujudkan harapan. Benchmarking diperlukan guna dapat membuat keputusan yang tepat. Karakteristik-karakteristik pada setiap sekolah dapat menjadi bentuk promosi sekolah dan dapat menjadi bahan untuk bersaing.

Persaingan berbasis keunggulan sekolah merupakan sebuah tren masa kini. Setiap sekolah mengunggulkan berbagai macam fasilitas yang dimiliki, termasuk menampilkan gedung-gedung mewah, fasilitas praktik, ekskul, luas lahan dan lain-lain. Ini semua adalah ide-ide pengelola sekolah yang ingin bertahan lama (long life). Kemewahan gedung sekolah akan mudah dilampaui oleh sekolah-sekolah lain yang memiliki kekayaan yang lebih. Namun, kemegahan gedung akan sulit dilampaui oleh para pesaing jika pengembang sekolah telah melakukan uji ketahanan terhadap perkembangan gedung dengan menjawab beberapa rekayasa pertanyaan dan kemampuan finansial sekolah lain.

Jangan menjadi “Sekolah Kaya Prematur”. Sekolah kaya prematur adalah sebutan pengelola sekolah yang hanya menggunakan kekuatan hartanya untuk membangun sekolah dengan megah, tetapi tidak menganalisis fungsi bangunan atau membangun tanpa ilmu. Pesaing yang selalu berbenah, tidak boleh lengah dengan adanya tampilan bangunan sekolah yang megah. Jika tidak mampu melampaui kemegahan gedung, maka harus mampu membuat inovasi baru agar tetap eksis dan terus berkarya untuk mencerdaskan anak bangsa. Sekolah bisa menggali potensi internal untuk menjadi kekuatan sekolah agar tetap diminati. Tepis masalah yang terjadi, agar sekolah tetap unggul.

Pertarungan untuk mendapatkan siswa saat ini sangat ketat. Sekolah di kota, jumlah siswanya  lambat laun akan menurun. Hal ini terjadi karena banyak sekolah-sekolah di daerah sekarang mulai berbenah. Ini merupakan ancaman dan tantangan sekolah-sekolah di kota. Citra sekolah di kota tidak boleh luntur dari hati masyarakat. Pelayanan yang baik dan pemenuhan harapan setelah lulus merupakan kunci dari kelanggengan minat masyarakat untuk sekolah-sekolah di kota.

Mempromosikan sekolah jangan hanya bermodalkan gedung saja. Potensi sekolah pun bisa menjadi ajang promosi. Potensi sekolah harus berhulu pada tujuan pendidikan sekolah. Sumber daya yang dimiliki harus sering dipupuk (reskilling) dan ditambahan ilmu (upskilling) secara tepat, agar menjadi pejuang-pejuang pendidikan yang tangguh dan ikhlas dalam melaksanakan tugas.

Branding sekolah terus-menerus agar tidak terkikis jaman. Buat master plan gedung sehingga keberlanjutan pembangunan tetap dapat diterapkan secara continue. Detail gedung harus direncana dengan baik agar tidak merusak saat dilakukan penambahan fasilitas ruang. Menambah fasilitas harus dengan perhitungan yang baik, jangan sampai membuat masalah baru. Promosi harus dilakukan sepanjang masa dan selalu memperbaiki kualitas, agar sekolah selalu menjadi dambaan yang tertanam di hati masyarakat.

“Promosikan sekolah terus-menerus dengan potensi yang dimiliki, agar gaungnya melekat di hati masyarakat”

Editor : Tri Hanifah